７月下旬、当教室で「文字書きうちわ」を親子で楽しんだ。
大人には、扇子、杉の木のうちわを用意し、好きな文字を書いてもらった。

普段水書き書道をしている子供たちは、真っ黒な墨を使うことに興味津々。
自分も早く墨を使いたいと思っているからこそ
間違えても消せない、洋服や手についても落ちない、こぼしたら大変なことになる、
そんなどろどろの黒い墨を使えることは、書道に対する自信につなっがっている。

文字を書いた後は、空間に雅印（名前の一字をほった消しゴム印）を押した和紙を貼る。
最後は好きな装飾を施し、完成。
「先生！完成したよ」が響きわたった楽しい一日でした。

２０１７年新国立美術館での｢同人会｣の展覧会も７月９日に終了した。

今年も４００点近く出品され、どこで書けるのと思うくらいの大きな作品がたくさんあって、受賞作品はさすがにすばらしいものでした。
私の作品は、全紙（タテ７０　ヨコ137）の基本となる紙の大きさ
かな交じりの三好達治の詩を選んだ。

筆は兎　墨は古墨　墨の色がなかなか思うような色合いにならなかった

今年も夏のイベント「うちわづくり親子で体験会」を行います。

日時：7月28日（金曜日）午後１時～４時

申込：メール（fudetomo_shisou@yahoo.co.jp）
　　　 電話(03-3641-2243)

毛筆で墨で、書きたい文字を書いてみませんか。
お子さんには「紙のうちわ」を、大人には「木のうちわ」をご用意しました。

最初は水書道で練習し、指導させていただきますから、安心して参加してください。
あきスペースには、絵をかいたり、シールをはったり、装飾は自由です。
思い出に残る作品をつくりませんか？夏休みの宿題にもなります。
所要時間は30分～40分程度です。

下記は、昨年参加された親子の作品です。

かきかたの指導をしていて、子供の成長に驚かされます。

最初は、寝転んだり、机の下にもぐったり、足を前に出したり、身体がまがってたり、
個性とともに最初の姿はさまざまです。

回を重ねると、筆をもった姿が変わってくるんです。
筆文字を集中して書くことで、自然と姿勢がよくなってきます。
書くときは、おしゃべりがピタッとなくなります。
（おしゃべりは再スタートしますが……）

昔の寺子屋での子供の姿が想像できるのも、書道教室ならではです。

上記、公募展に出品しました。
ご覧いただければ幸いです。

大きな作品が多く出品されています。
私は全紙１枚に、三好達治の詩「甃のうへ」を古墨で書いています。

大人向け「美文字講座」がようやくスタートすることになりました。

先日、２名の方の体験があり
「し」　と　「も」　の平仮名を書いてもらいました。
毛筆で書くことで、この２文字の微妙な筆さばきの違いがわかります。

まず「も」の書き順の間違いが気になりました。
正しい書き順は、
１．たて画が先　２．上横線　３．下横線
たて画から上の横画に流れる方向で

「し」は起筆からまっすぐ下へ、払いの方向は時計でいうと２時の方向

日常の文章の中での文字の割合は、
漢字２５％　+　平仮名７０％　+　その他５％　
（雑誌文章に占める割合は平仮名６０％）
副詞、助詞、助動詞、送り仮名などに用いられる平仮名は、漢字と漢字をつなぐ働きの中で、意外と多いのです。

曲線が多く複雑な平仮名を正しく、美しく書くだけで、文章の70％がよしとなります。

文章を書きやすく、読みやすく、速く書くことにおいて、平仮名を適切に書くことは重要です。
たかが平仮名、されど平仮名

新学期を迎える季節になりました。
新スタートを迎える新入園児、新入学生は、わくわくどきどきですね。
そして、これから先、何のお稽古をしようか、迷う時期でもあります。

「ふでともかきかた教室」は、
他のお習字にはない毛筆と硬筆を組み合わせた独自のカリキュラムを組んでいます。

小学生の硬筆プリントは各学年の新漢字の学習にあわせているので、国語の予習、復習にもなっています。
さらに、一字一字、丁寧に形よく、筆順に注意して指導していきますので、かきかた＝書写も加わってくるのです。
定員５名だからこそできる、きめ細かな指導です。



＜体験日＞
金曜日
園児15:00～15:30　小学生16:00～16:30

土曜日
園児11:00～11:30　12:00～12:30　13:00～13:30
小学生　14:00～14:30　16：00～16：30　　

お稽古日の見学や体験も受け付けております。
お子さんに合わない、教室の雰囲気や規模、指導方法等々の理由から、　入会に至らない場合でも結構です。
お気軽にお問い合わせください。
４月～６月中体験を受けた方に、「ふでともお稽古袋（布製）」と「かきかた鉛筆」をプレゼントしています。

ふでともかきかた教室では、学期末に「色紙」へ墨で文字書きをするイベントを実施しています。

水書道で何枚か練習した後、墨汁で本番書きをしていきます。
墨文字、そして名前までを限られた白い色紙にバランスよく書くことは、とても難しいです。
最後に消しゴム雅印をおして完成。雅印を押す場所も本人に決めさせていますｌ。
空間の美が拡がる瞬間です。

さらに、高学年になると色紙のあいたスペースに絵を描きたいという子供がいます。
書いた文字から発想される絵を描いてもらいました。

小学２年生　「光」の文字から電球を
小学５年生　「夢」の文字から夢の国のミッキーを

新学期前の幼児、小学生の体験教室を実施しています。
以下の日程で、参加を受け付けていますので、ご気軽にお問い合わせください。

＜3月度　体験教室＞
３月17日（金）15時～17時
３月18日（土）14時～17時
３月25日（土）14時～17時
３月31日（金）11時～16時



ふでともかきかた教室は、
筆運びを体得することで、後のえんぴつで書く字を理解しやすくするといった、
筆と鉛筆を使った独自のカリキュラムを組んでいます。
「この字なんて読むの？」と文字に興味を持ち始める年少からスタートできます。

筆や鉛筆のもち方、書く姿勢は最初が肝心。
小学生低学年になって誤った鉛筆の持ち方を治すことはとても難しくなります。
ですから、最初にきちんと基本を学ぶことは非常に重要なことで、
将来、授業の記録や自主勉強で、更には答案用紙への筆記スピードに係わってくるからです。

また、プリンター出力の活字書類が多くなる中で、ちょっとしたメモ書きや手紙に心奪われることありませんか？
字はその人の印象を変えます。美しい文字はご自身の宝となるはずです。

お子さんを指導していく中で、書道を通じて変わってくることに日々驚かされています。
「観察力」・「判断力」・「自己解決能力」「集中力」「丁寧さ」など、
文字以外に大きな成果をあげているのも特徴です。
幼児のお稽古は50分ですが、最初は、じっとして座っていられなかった子でも
毛筆、鉛筆書きを集中して取り組み、結果、最後まで姿勢良く座ることができるように変わってきます。

数ある習い事の中から、「お習字」を選び、４才、５才から「書」の世界へ、保護者の意識が変わりつつあります。

遅ればせながら、５年生のS君のカレンダーつくりを行った。

絵が得意な彼は、すかさず「鳥の絵を描きたい」と…
お教室にあるサインペン、絵の具を用意すると
何を見るわけでもなく、あいたスペースにあっという間に描いてしまったのが、
下のカレンダー
「鳥」がかわいいです。

消しゴムで作った雅印を押す位置も空間とりに大切なことです。
決まりました。しばらくお教室で公開させていただきます。




そして、新年再スタートした「筆ペン美文字講座」が先日スタートしました。
初日は、筆ペンを使ってかな交じりの詩を書くことに挑戦していただきました。
最後に金墨でアクセントをつけました。
作品が残せるっていいですね。
ご自宅に飾っていただけるとうれしいです。